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第三届应用经济学暑期学校邀请中山大学谢康教授讲中国情境下的企业数字化转型理论创新与实践”

  •   7月12日上午,应用经济学暑期学校第三场报告暨思危大讲堂第四十八期邀请中山大学管理学院谢康教授开讲。谢康教授担任中国信息经济学会理事长、中国信息经济学乌家培资助计划评选委员会主任,长期从事企业数字化转型、产品创新、数字经济/信息经济研究,致力于倡导和促进中国情境的规范理论创新与将理论应用于中国实践。

      谢康的报告主题为“中国情境下的企业数字化转型理论创新与实践”,包括“对当代中国情景的理解”“企业的信息化到数字化转型”和“企业数字化转型双跨越理论和实践”。从2005-2022年,谢康教授及其团队走访调研了700余家企业,并为诸多知名中外企业进行管理咨询服务,积累了丰富的理论与实践经验。

    谢康教授  

      在对中国情境分析中,谢康提出“技术机会窗口”“市场机会窗口”和“制度机会窗口”理论,中国正是抓住了“技术机会窗口”和“市场机会窗口”,实现了国家发展与竞争阶段的成功追赶。谢康教授提出,信息技术窗口会不断随着时代需求而迭代,人们已经见证了计算机与互联网、电商与社交网络、社交电商与短视频技术机会窗口的实现,也正在迎接“元宇宙时代”的来临。

      结合数字化转型,谢康提出数字化转型是中华民族伟大复兴在企业层面的必由之路,是发展数字经济(数字产业化与产业数字化)、实现双碳目标的主战场。首先,中国情境的企业数字化转型,应考虑实现国家意志、完善现代产业体系、创新驱动、降本增效、节能减排、人力资本增值等多个目标,最终应形成长期主义与短期主义相结合的数字化转型制度供给。其次,中国情境的企业数字化转型,是工业化与信息化/数字化并行发展、相互加速融合的“跨越式”变革模式,区别于发达国家或地区的先工业化、后信息化、再数字化的“渐进式变革模式”。再次,中国情境的企业数字化转型,是从企业信息化阶段的群体利用式学习为主转变为数字化阶段的群体探索式学习为主,以面向高质量发展的数字创新构成企业数字化转型为主导方向。

      针对企业跨体系数字化转型的管理适应性变革模型,谢康比较了工业化体系和数字化体系的转型过程,包括驱动因素的改变、资源属性的改变、信息结构的改变和价值实现的改变,并分析企业数字化创新管理如何使大数据从资源转变为资产,为企业创造商业价值。同时,谢康围绕大数据合作资产原创理论框架,阐述了数据驱动的企业与用户互动创新合作模式与实践应用。

      具体结合到“中国情境、问题与理论”,谢康指出,中国企业与发达国家企业相比,在数字化转型中要面临更大的“双跨越”挑战。中国企业不仅需要实现从工业化到数字化的体系跨越,还要从实现粗放式到数字化管理的能力跨越。数字化转型不是目的,而是企业形成结构性优势的途径。

      在讨论环节,谢康针对学员就数字化转型风险、企业调研如何结合理论知识和如何协调企业内部多方利益等方面提出的问题,进行了详尽的回答。本次课程内容丰富,案例生动有趣。谢康教授基于中国数字化转型的发展历程及现状做了详实的讲解,并配以丰富的企业案例数据,着实令学员们开阔眼界,受益匪浅。

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    责编 :刘虹洁