五月的青海湖畔碧草如茵。5月30日，在中科院青海盐湖所“全国中小学生研学实践基地”项目支持下，湟中一中四十名初、高中品学兼优的学生开始了为期两天的“我是小小科学家”环青海湖研学活动。 

　　活动旨在通过看风景、听报告、做游戏等丰富多彩的活动拓展同学们团队合作意识和自主学习能力。 

　　青海湖以“中国最美的湖泊”而闻名遐迩。不仅是自然风景名胜，同时由于其对环境和气候变化响应敏感，包含了青藏高原环境和气候演化的大量信息，所以也是地质学、地理学、考古和生态科学研究的理想之地。虽然每年有大量的游客赴青海湖游览观光，但是青海省许多农村学生却只闻其名，没有机会亲身体验。青海盐湖所此次开展的“小小科学家”研学活动包括考古、地质、地理、生态和环保内容，让参与的学生有机会接触了解尽量多的科学知识。 

　　活动中，支撑团队专家安福元博士每到一处都会耐心细致地为同学们讲解nba赌注平台|官网-app下载：青海湖的前世今生和地质环境演化情况，使同学们了解到青海湖是我国最大的内陆咸水湖，是一个富有神奇色彩，资源丰富，历史文化底蕴深厚,深受世界关注的巨大宝湖。青海湖国家级自然保护区南岸保护站站长吴永林告诉同学们，生活在青海湖畔的濒危蹄类动物普氏原羚是国家一级保护动物，全世界唯独在青海湖环湖地区有分布，是我国特有的哺乳类动物中数量最少的物种。近年来，青海湖国家级自然保护区通过不懈努力，使普氏原羚栖息地的生活环境得到有效改善，让青海湖畔成为了普氏原羚们快乐生活的家园,，普氏原羚的数量呈逐年上升趋势。希望通过此次活动，能让同学们增强爱护野生动物的意识，保护普氏原羚，保护我们生活的家园。 

　　同学们还走进原子城纪念馆，接受爱国主义教育。纪念馆内一件件展陈的实物、一幅幅珍贵的图片、一幕幕逼真的记录片，生动再现了“无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于攀登”的两弹一星精神。在当时生活和工作极为艰苦的环境下，科学家们在高海拔地区住帐篷、盖厂房、修铁路、搞科研，把青春与热血献给了新中国核武器研制的伟大事业。这片神奇土地，曾是40多年前我国第一颗原子弹和氢弹诞生的地方，是今天我们传承和弘扬“两弹一星”精神的生动课堂，也是进行爱国主义教育最直接、最生动、最有说服力的重要阵地。同学们表示，这是一场心灵的洗礼，一定要铭记这段历史，把先辈们用青春和热血铸就的精神传承下去，为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力量。 

　　在青海湖海晏湾，同学们用捡拾垃圾的实际行动表示对青海湖的热爱及保护环境、从我做起的决心。期间举办的知识问答和拓展互动游戏形式多样、趣味横生，涵盖了有关中国盐湖及相关科普知识，拓展了同学们团队合作的能力，充分调动了大家的积极性。现场气氛热烈，得到学生们的积极响应。 

　　两天的活动，同学们感悟颇多。一位同学在活动结束后这样写道，“‘我是小小科学家’研学活动真的让人受益匪浅。既看到了美丽的风景，又学到了在校内接触不到的知识，还能听到老师们亲身经历过的故事以及给我们的指点，让我对自己的目标有了更加清晰的认识。短暂的旅途虽然结束了，但是我们的路才刚刚开始。”

研学图集

青海湖景区管理局给同学们赠送的精美小纪念品

专家讲解

争当环保小卫士

知识问答和游戏环节

颁奖现场

同学们的活动感悟及心得语录